宋庆龄与“小先生”
20世纪三四十年代,中国大地战火连绵,宋庆龄积极奔走,呼吁社会各界捐助少年儿童生活急需品,更关注孩子们的文化教育。
人民教育家陶行知则在教育界提出“教育为公”,推行“小先生制”、创办学校,培养“追求真理的小学生,即知即传的小先生”,产生了广泛影响。他说:“数年来余致力于普及教育,因现在国家危险万分,非使全国大众教育普及而现代化不能发挥力量,以救危……故余研究一法,一二年期间即可普及全国教育。办法为何?即用小先生……”
1930年,陶行知在上海郊区大场创办上海工学团,开展普及教学运动,创立了“小先生制”,即“小孩教小孩、小孩教成人”的学习方式,使大人恢复其“赤子之心”,有助于整个民族“返老还童”,在当时遍地文盲的旧社会,为扫盲普教、治愚治穷探索了一条新路。
1946年8月,陶行知不幸逝世。宋庆龄将“小先生”所蕴含的少年儿童教育理念和实践,与自己毕生致力的少年儿童工作结合起来、发扬光大,发起“小先生运动”。
2018年第7期