抗日战争时期我党的学风如何

　　何谓“学风”？1942年2月1日,毛泽东在中央党校开学典礼上指出:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”延安整风运动号召全党从教条主义的束缚中解放出来,把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合,做到解放思想,实事求是,以形成我党的优良学风。

　　党和军队的领导干部是贯彻这一学风要求的带头人。中央成立了学习研究组、总学习委员会、思想方法学习小组，延安和各地根据地成立了高级学习组和学习委员会。5月5日马克思诞辰日被定为“学习节”,高中级领导干部一律参加学习竞赛。毛泽东将马克思主义与中国革命实际相结合,在窑洞里写下许多光辉著作。朱德虽已年过半百且有些眼花,但仍在油灯下写下近10万字的《论抗日游击战争》,被评为首届“学习节”的学习模范。我军1614位开国将帅中,只有66位受过正规教育,很多将帅的“第一学历”仅为小学甚至文盲,这一时期通过向人民学习、向实践学习、向书本学习,让他们不断成长、成熟。

　　在领导干部的带动下,全党全军大兴学习之风。“认字就在背包上,写字就在大地上,课堂就在大路上,桌子就在膝盖上”,成为八路军官兵勤奋学习、学以致用的真实写照。□（春紫）