持续巩固拓展主题教育成果 树立和践行正确政绩观

　　中共武威市委常委、组织部部长、统战部部长 赵有翼

　　为政之道，首在政绩观。习近平总书记高度重视党员干部政绩观问题，先后发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示，在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上，习近平总书记强调，要以主题教育为契机，教育引导广大党员干部树立和践行正确政绩观，提高推动高质量发展的本领。组织部门作为具体负责牵头抓主题教育的职能部门，要认真贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，以持续巩固拓展主题教育成果为契机，把树立和践行正确政绩观作为“学思想”的重要内容、“强党性”的重要要求、“重实践”的重要原则、“建新功”的重要指引，教育引导广大党员干部特别是领导干部树立和践行正确政绩观，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，努力干出经得起实践、人民、历史检验的实绩，在正确政绩观的引领下奋力谱写高质量发展新篇章。

　　坚持把树牢和践行正确政绩观作为“学思想”的重要内容。正确的政绩观是共产党员、党政领导干部的思想灵魂，树立和践行正确政绩观对于广大党员干部是一门终身课，也是一项硬任务。组织部门要抓住巩固拓展主题教育成果的契机，把政绩观教育作为领导班子和干部队伍建设的重中之重，作为“学思想”的重要内容，坚持集中教育和经常性教育相结合，严格执行理论学习中心组学习列席旁听和季度通报制度，做深做实“五学联动”，加强日常学习教育，依托武威“四史”教育馆、古浪战役纪念馆、红色美丽村庄等丰富资源，开展经常性党性教育和理想信念教育，突出政绩观熏陶，引导广大党员干部从思想上正本清源、固本培元，以正确的世界观、人生观、价值观引领正确的权力观、政绩观、事业观。要开展系统教育，深入实施党的创新理论学习教育计划，把树立和践行正确政绩观纳入各级党校（行政学院）培训的必修课程，重点加强对领导干部特别是“一把手”的教育培训，引导他们准确把握“三新一高”要求，从思想深处解决好政绩观问题。要抓好正反典型案例教育，组织党员干部深入学习运用“千万工程”经验，围绕政绩观偏差的典型案例开展解剖式调研，以案促学、以案为鉴，让广大党员干部特别是领导干部在典型案例中总结经验、汲取教训，真正把正确政绩观根植于心、付诸于行。

　　坚持把树牢和践行正确政绩观作为“强党性”的重要要求。政绩观反映的是党组织的政治立场、为政理念、责任担当，检验的是党员干部的党性修养、格局境界、情怀操守，直接决定着能否实现自身的使命价值。组织部门要在巩固拓展主题教育成果中把树牢和践行正确政绩观作为“强党性”的重要要求，强化党性锤炼，使党员干部始终保持共产党人的政治本色。要持续涵养党性，加强理想信念教育，引导党员干部弘扬“四下基层”优良传统，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟透“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这个问题，始终坚持人民至上、站稳人民立场、恪守为民情怀，坚决不做那些“作秀”不做事的表面文章、重“面子”不重“里子”的形象工程、“造势”不“造福”的虚假政绩，真正把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要不断砥砺党性，把树立和践行正确政绩观作为各级党组织和党员干部党性分析、检视整改的重要方面，围绕政绩观偏差持续开展“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”问题及统计造假屡禁难绝等问题专项整治，对党员干部政绩观不良倾向精准施治，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要严格淬炼党性，把增强政治性、时代性、原则性、战斗性贯穿党内政治生活全过程，严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会等制度，用好批评与自我批评这个武器，让党员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，经常性对标习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、对标党中央决策部署、对照党章党纪党规查纠不足和偏差，常态化接受政治体检，真正让党内政治生活成为党员干部淬炼党性的“大熔炉”。

　　坚持把树牢和践行正确政绩观作为“重实践”的重要原则。政绩观决定发展观，政绩观是否正确，直接影响发展的路径、成效乃至成败。实践证明，领导干部政绩观端正，就会坚守党性宗旨、创造发展实绩，反之，则会损害群众利益，贻误党的事业。组织部门要在巩固拓展主题教育成果中把树牢和践行正确政绩观作为“重实践”的重要原则，用好考核“指挥棒”，坚持习近平总书记强调什么、党中央部署什么就重点考核什么，紧紧围绕高质量发展目标任务，改进优化高质量发展政绩考核评价体系，修订完善领导班子和领导干部考核办法，优化指标设置，列出超越承受能力盲目举债、盲目发展项目、破坏生态环境以及安全生产事故、统计数据造假等负面清单，划出底线红线，把树立和践行正确政绩观情况纳入领导班子和领导干部政绩考核重要内容，兼顾经济发展、民生改善、风险防控等工作实绩，既看结果又看过程，既看产出又看成本，综合作出精准评价。优化改进考核方式，综合运用日常考核、专项考核等有效手段，把“探头”延伸到领导干部工作最前沿，区分不同区域、不同部门、不同类型进行差异化考核，客观判断主观努力与外在条件、显性业绩与潜在业绩，考准考实干部干了什么事、干了多少事、干的事组织和群众认不认可，引导各级干部牢固树立正确政绩观，把全部心思和精力用在抓落实、破难题、惠民生、促发展上。不断增强引导性，把考核结果作为干部选拔任用、表彰评优的重要依据，奖优罚劣、奖惩分明，把政绩观错位问题作为干部监督的重要内容，强化履职用权风险提示，引导督促干部遵循科学规律办事、依据制度规范履职、脚踏实地推动发展。

　　坚持把树牢和践行正确政绩观作为“建新功”的重要指引。习近平总书记反复强调，当干部就要干事，就要创造业绩，否则是立不住的。用好一名干部，往往能推动一方发展、造福一方百姓。组织部门要教育引导党员干部把树牢和践行正确政绩观作为“建新功”的重要指引，作为检验主题教育成效的试金石。要树立鲜明导向，坚持以发展论英雄、以实绩论功过，敢于打破隐形台阶、破除论资排辈，大力选拔牢固树立正确权力观、政绩观、事业观，坚持人民至上、为民造福，真抓实干、埋头苦干，遵循发展规律、注重打基础利长远、做出突出业绩的干部，坚决不用脱离群众、脱离实际、好大喜功、搞“形象工程”“政绩工程”的干部。要加强识别研判，健全完善干部分析研判常态化机制，落实一线发现识别干部机制，定期开展覆盖所有领导班子和领导干部的专项研判，深入经济发展主战场和项目建设、招商引资、乡村振兴、主动创稳等一线，经常性、近距离、有原则地接触干部，掌握干部的“活思想”“活情况”，注重对干部政绩观的考察了解，真正把有能力、有实绩、群众公认的干部选出来、使用好。要注重正向激励，认真落实“三个区分开来”要求，落实武威市鼓励干部干事创业容错纠错免责实施办法，用好容错纠错、澄清正名等长效机制，推进干部能上能下，及时调整不适宜担任现职的干部，旗帜鲜明为实干者撑腰、为担当者负责，推动广大党员干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。