做强高校思想政治工作 培育堪当大任时代新人

　　牛富俭 赵晓玲

　　习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。高校要守牢思政工作这条生命线，方能行稳致远，培养出可担当民族复兴大任的时代新人。

　　坚持党的领导，筑牢政治根基。党的领导是做好新时代思政工作的根本保证。高校必须坚定不移加强党对思想政治工作的领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，科学系统设计思政课程和课程思政体系，自觉以习近平总书记关于思政工作的论述作为科学理论指导和行动指南，强化对思政工作的研究阐释，构建“日常教育+理论研究”的工作格局，一体化推进党的创新理论和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，推动思政工作体系与管理体系、学科体系、教学体系、教材体系等相融相通，把牢思政工作政治方向，筑牢思政工作政治根基。

　　坚持优师强师，打造金牌团队。没有高水平的思政教师队伍，就谈不上高质量的思政教育。高校要本着“铸魂者先铸其魂，教育者先受教育”的原则，坚持以“四有好老师”标准为引领，完善教师思想政治、师德师风考评和新入职教师准入制度，把师德师风作为教师为教的“第一标准”，对师德师风问题做到有诉必查、有查必果、有果必复，塑造良好教风，为思政教育提质增效奠定坚实基础。要深入实施强师计划，持续抓好思政理论课教师培训，组织开展“思政育人楷模”“最美思政教师”“思政名师”等优秀典型评选工作，将课程思政教学成效作为教育成果评价的重要内容，纳入学校部门和教师个人业绩考核评议范围，激励调动广大思政课教师、专业课教师积极投入思政课程和课程思政建设，努力打造一支政治强、情怀深、视野广、人格正的金牌团队。

　　坚持立足课堂，引领学生成长。习近平总书记指出，“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好”。要根据思政教育规律和学生成长规律，做好顶层设计，科学制定“思政教育综合改革实施方案”。设立名师工作室，聚焦课堂教学加强集体备课、科学研究，引领专业同伴互鉴互助、快速成长，为思政课教学改革创新提供保障。立足传统课堂，举办优秀教学案例评选、示范课展示、公开课比赛、课程思政微视频比评等系列活动，以赛促教，打造系列“金课”，吸引学生自觉自愿参与到课堂教学中来。加强党对团学组织的领导，完善学校、团学组织、学生社团联动机制，提升“青马工程”“大学生‘三下乡’社会实践”等影响力，运用好属地红色资源，找准学生理想信念教育落地生根的实践支点，不断增强思政教育的针对性和实效性，引领学生健康成长。

　　坚持系统观念，汇聚育人合力。习近平总书记指出，“‘大思政课’我们要善用之”。高校要主动对接大中小学思政课一体化建设各项要求，健全党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各负其责的“大思政课”运行保障机制，形成学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人新格局，以良好的学校环境、家庭氛围、社会风气提升育人育才成果。强化思政元素整合，积极推进课内课外、校内校外、线上线下等各类思政教育平台互联互通，协同推进思政课程与课程思政建设相融相促，因地制宜将区域历史文化、红色文化和民族文化融入“大思政课”建设之中，实现各类思政元素有效整合，发挥“大思政课”体系化一体化效应。探索建立科学合理的评价系统，并作为重要指标纳入高校办学质量评估考核体系，汇聚思政教育“大”的合力，引领青年学生立大志、明大德、成大才。（作者单位：甘肃卫生职业学院）