三项机制有效助推“三会一课”提质增效

　　任作鹏

　　中共渭源县委直属机关工作委员会（以下简称工委）聚焦“三会一课”制度落实方面存在的规范性、实效性和参与度问题，创新建立“红橙黄”预警反馈、“好中差”定期通报、“晾比晒”成果展示三项机制，形成“预警—通报—提升”闭环管理，有效推动县直机关党组织生活严起来、实起来、活起来。

　　建立制度落实“红橙黄”预警反馈机制，让责任“严”起来。为解决“三会一课”制度落实中存在的随意化、形式化问题，工委构建了“红橙黄”三级预警反馈体系，以刚性约束推动制度见行见效。明确预警标准。对照党内法规，细化量化预警指标，对首次未落实且无正当理由的党支部，发放“黄色”预警；对连续两次未落实的党支部，发放“橙色”预警；对连续三次未落实或存在虚假落实等严重问题的党支部，发放“红色”预警。创新预警方式。建立“线上+线下”双轨预警机制。线上依托微信公众号平台，每月初向各党支部推送任务清单，每月末对未完成任务的党支部，发送“黄色”预警信息；线下实行工委领导班子成员包片联系“网格+党建”制度，对存在问题的党支部进行反馈，发放纸质“预警通知书”。强化结果运用。建立预警整改闭环管理机制。收到“黄色”预警的党支部，需在3个工作日内提交书面整改计划，工委安排专人跟踪指导；收到“橙色”预警的党支部，由工委书记对党支部书记进行约谈；收到“红色”预警的党支部，被列为软弱涣散党组织进行整顿，并在全县机关范围内通报批评。

　　建立任务完成“好中差”定期通报机制，让评价“实”起来。为激发县直机关党组织抓“三会一课”的积极性和主动性，工委建立了“好中差”定期通报制度，通过晾晒成绩传导压力，推动形成比学赶超的良好氛围。科学考核评价。制定《县直机关党组织“三会一课”操作指南》，从五个方面设置17项具体评价指标。每年对各党支部“三会一课”开展情况进行全面评价，将85个县直机关党支部划分为“好、中、差”三个等次。定期通报晾晒。每半年召开全县机关党建工作推进会，对“三会一课”考核情况进行集中通报。对被评为“好”的党支部，宣传推广其经验做法；对被评为“中”的党支部，由工委分管领导进行提醒谈话；对被评为“差”的党支部，在全县机关范围内点名通报。注重结果运用。对年度内两次被评为“好”的党支部，在“先进基层党组织”等评选中优先推荐，在党组织书记抓基层党建述职评议考核中直接评定为“好”等次；对年度内两次被评为“差”的党支部，在党组织书记抓基层党建述职评议考核中直接评定为“差”等次。

　　建立工作交流“晾比晒”成果展示机制，让质量“活”起来。为促进机关党组织之间相互学习、相互借鉴，工委搭建了“晾比晒”成果展示平台，让好经验、好做法“走出去”，推动“三会一课”质量整体提升。搭建晾晒平台。每半年举办一次“三会一课”成果展示活动，采取“现场观摩+台账展示+视频展播”相结合的方式进行。现场观摩选取“三会一课”开展成效显著的党支部，组织实地参观学习；台账展示各党支部“三会一课”会议记录等资料，供大家取长补短；视频展播选取部分党支部开展“三会一课”的精彩片段，生动展现“三会一课”的吸引力和感染力。开展比武竞赛。在成果展示活动中，安排3—5个“好”的党支部书记进行现场经验交流，对优秀经验做法及时编印《“三会一课”创新案例汇编》。强化晾晒结果。实施“结对子、创特色”推进计划，通过“一对一”指导，帮助后进党支部提升质量。工委还鼓励各党支部大胆创新“三会一课”方式方法，打造具有特色的党建工作品牌。D

　　（作者单位：中共渭源县委直属机关工作委员会）